
【精品】五年级的作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的五年级的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
“哗啦啦、哗啦啦……”这是我们最熟悉的雨声了。一年四季都会下雨,可是景色各有不同。
春天的雨,像个活泼可爱的小精灵,滋润万物。它一会来到小草身边,小草一用力,露出了小脑袋。它又来到小花身边,小花绽开了笑脸。小雨又滴落到了大树上,大树又吐出了新的绿苞,还给春天带来了生机。
夏天的雨,像一个发怒的公公,把整个大地都冲洗了一遍。你听,轰隆隆的雷声把耳朵都震聋了;你看,一道道闪电划破了天空。接着大雨就倾盆而下,仿佛给整个大地洗起了冷水澡。
秋天的雨萧萧瑟瑟,总会给大地带来清凉,带来丰收的喜悦。秋天的雨一下就是几天。雨停的时候,打开窗户清新的空气迎面扑来,沁人心脾。
冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴着雪来,那就更受小朋友的欢迎了。
雨声打断了我的假想,刷洗过的大地无比清新,原来雨就是大自然中不可缺少的精灵啊!
五年级的作文 篇2
我有一个美丽的校园,它的名字叫做教育城小学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧!
我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下4千多位学生,校舍占地在面积10000m2,建筑面积46500m2(其中96年加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名,其中小学中学高级教师2名,小学高级教师36名,小学一级教师25名,学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。
绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“教育城小学真美啊!”
五年级的作文 篇3
我家有一个小菜园,这个园子虽不如萧红阿姨的祖父的.园子里的小动物多,可也有青蛙、蜻蜓、蝴蝶。青蛙的背是深绿的,肚皮是白的。一到夜晚青蛙就会发出“呱呱”的叫声,可有意思了。蜻蜓的眼睛又黑又大,像戴了副墨镜。蝴蝶大多是白色的,毛绒绒的翅膀上还镶嵌了一些小黑点。
奶奶大部分时间都在菜园子里,我也跟着奶奶在菜园子里。奶奶种豆子,我就溜土窝。溜一会儿就去玩别的了,把刚种下的菜苗都踩断了,为了不让奶奶发觉,我就用泥土把断了的菜苗给拥直。
园子里的黄瓜熟了,我准备摘下一根,可是瓜上有许多小刺儿。我偷偷掐了一片叶子,裹在瓜上用力一扯,瓜摘下了,瓜架也散了。瓜还没吃完,一只蝴蝶从眼前飞过,于是我就扔了黄瓜去追蝴蝶,没有追上,就又回去吃黄瓜,可黄瓜早扔没了。
园子里五彩缤纷,一切都充满了活力。青菜想长多大就长多大,长到脸盆那么大也没有人嫌大;西红柿愿意长多红就长多红,长到比太阳红也没有人嫌红。黄瓜愿意长多长就长多长,长到天上去也没有人嫌长。蜻蜓随意飞,一会儿落在青菜上,一会儿落在黄瓜上。它从哪来的,又要到哪里去,只有蓝蓝的天空知道。
这就是我和奶奶的菜园,一个幸福的乐园。